| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 9, № 1 (2021) |
Исследование сформированности профессионально важных качеств психолога, необходимых для ресоциализации подростков, подвергшихся религиозно-экстремистскому воздействию |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Е. Сергеев |
| |
| Том 8, № 3 (2020) |
Обзор психологических исследований вандализма детей и подростков как основа проектирования программ профилактики в образовательной среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Н. Волкова, Е. А. Митицина |
| |
| Том 8, № 3 (2020) |
Взаимосвязь интернет-зависимости с когнитивно-стилевыми особенностями обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. С. Гальченко, П. Е. Григорьев, Л. В. Поскотинова |
| |
| Том 8, № 2 (2020) |
Наличие домашнего питомца, доброжелательность и развитие эмпатии у подростков |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Волкова |
| |
| Том 8, № 1 (2020) |
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У КОРЕЙЦЕВ, ПРОЖИВАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Б. Карабущенко, Е. А. Чой |
| |
| Том 8, № 1 (2020) |
ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ СЕМЬИ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ ИНСТИТУТА РОДИТЕЛЬСТВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Бурина, А. Е. Кудинова |
| |
| Том 7, № 4 (2019) |
Психологическое благополучие юношей-старшеклассников с разными вариантами развития мужской идентичности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Э. Семенова, В. Э. Семенова, Т. А. Серебрякова, И. А. Конева |
| |
| Том 7, № 4 (2019) |
Атипичная детекция направления взгляда в эпизодах совместного внимания у дошкольников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Я. К. Смирнова |
| |
| Том 7, № 1 (2019) |
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЖИЗНЕННОМ ПУТИ У ЖЕНЩИН В ПОЗДНЕЙ ВЗРОСЛОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Озерина, О. В. Суворова, Е. Е. Дмитриева |
| |
| Том 6, № 3 (2018) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ С РАЗНЫМИ ЛИЧНОСТНЫМИ РЕСУРСАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ХАРАКТЕРИСТИК |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Э. Семенова, Т. А. Серебрякова |
| |
| Том 6, № 3 (2018) |
РОЛЬ «МОДЕЛИ ПСИХИЧЕСКОГО» В КООРДИНАЦИИ И ОБЪЕДИНЕНИИ ВНИМАНИЯ В ОРИЕНТИРОВОЧНОЙ ЧАСТИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Я. К. Смирнова |
| |
| Том 6, № 2 (2018) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ И ОПЫТ РОДИТЕЛЬСТВА ЖЕНЩИН-МАТЕРЕЙ ИЗ РАЗНЫХ ТИПОВ СЕМЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Э. Семенова, Т. А. Серебрякова, Ю. Е. Гарахина |
| |
| Том 6, № 1 (2018) |
ЖЕНСКИЕ ИМЕНА В ПСИХОЛОГИИ: МАРИЯ РИКЕРС-ОВСЯНКИНА (MARIA RICKERS-OVSIANKINA) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. В. Жарова, А. Р. Батыршина |
| |
| № 3 (2017) |
МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Карабущенко, Е. М. Хворова |
| |
| № 1 (2017) |
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ СЕБЯ КАК РОДИТЕЛЯ МУЖЧИН-ОТЧИМОВ И МУЖЧИН - БИОЛОГИЧЕСКИХ ОТЦОВ С РАЗНЫМИ СТИЛЯМИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Э. Семенова, Н. Росина, Н. В. Логинова |
| |
| № 2 (2017) |
БОРИС САЙДИС: ЗАБЫТЫЕ ИМЕНА В ПСИХОЛОГИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. Жарова, А. Батыршина |
| |
| № 2 (2016) |
ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. Жарова, А. Батыршина |
| |
| № 3 (2016) |
ПЕРЕЖИВАНИЕ ВНЕЗАПНОЙ УТРАТЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Бурина |
| |
| № 4 (2016) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Кочнева, Л. Морозова |
| |
| 1 - 19 из 19 результатов |
|
